Mål och strategier

Mål för verksamheten:

Vårt mål är att barnen ska känna sig trygga i fritidshemmet och känna tillit till oss i personalgruppen.
Det enskilda barnet ska uppmärksammas varje dag av fritidshemspersonal.
Vi ska ha samma tydliga regler och normer i verksamheten som också gäller i skolan.

Vi ska ha kontinuerlig, god kontakt med förälder/vårdnadshavare samt utveckla samarbetet med dem.
Vi ska medvetandegöra allas ansvar för vår miljö, material, inredning och enskild egendom.
Vi ska utveckla samarbetet med klasslärarna för att få helhetssyn på barnet.
Vi ska motverka könsdiskriminering och förutfattade meningar om vad som är kvinnligt och manligt.
Vi ska föra det svenska kulturarvet och traditioner vidare men samtidigt ska vi ta vara på den kulturella mångfalden som finns inom skolan.
Tillsammans med övriga skolan vill vi skapa fina traditioner.
Vi ser möjligheter inte hinder!

Metoder:

Vi ska utgå både från det enskilda barnets och gruppens behov. Inventering sker varje höst och vår vid grovplaneringen.
Vi ska ta tillvara personalens olika kompetenser och inventera fortbildningsbehovet vid varje termin.
Samtliga elever på fritidshemmet ska vara informerade om skolans regler samt kompletterande regler för fritidshemmet. Genom olika teman som t.ex. ”empati”, ”att vara kompis” arbetar vi för att alla inom fritidshemmet, både personal och elever, ska visa hänsyn och tolerans mot varandra och bli medvetna om sitt eget beteende.
Vi ska möta barn och föräldrar med respekt och hälsa på varandra på morgonen och säga hejdå till varandra innan man går hem. I loggboken skriver vi ned meddelanden och händelser från dagens aktiviteter som är viktiga att vidareförmedla till föräldrar och personal. Vi förväntar oss också att föräldrarna tar del av den information som vi skickar till dem från fritidshemmet.
Vi har, tillsammans med barnen, stormöten varje fredag. Då vi tar upp aktuella ämnen som berör verksamheten, miljön och reglerna samt annat som känns viktigt.
Inför utvecklingssamtal pratar vi om barnets situation på fritids med klassläraren.